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頻率 |
班級 |
學習目標 |
多元學習課程 |
球類
運動 |
4次/年 |
望班
信班 |
主要針對體能與基本動作進行訓練。課程前約利用10-15分鐘進行暖身及體能訓練,課程則著重在於姿勢的調整並穿插練習,增加課程挑戰性。 |
手作課 |
1次/月 |
信班
望班
愛班 |
藉由摸、觸、抓、握、拍…等手部動作,讓孩子感受動手做拼豆的樂趣,有助於腦力與大小肌肉發展,由屬於自己的作品中獲得成就感與自信。 |
帶動跳 |
2次/月 |
愛班 |
透過音樂以節奏性的方式,以簡單手勢,練習簡單動作,除能讓學童增加運動機會外,更能使學童們隨著歌曲展現活力。 |
舞蹈課 |
2次/月 |
望班
信班 |
舞蹈教學協助學童可以開發出自己的潛能,配合每月份系列主題課程,如腰背訓練,加強孩子的肌耐力和肌肉的柔軟度,並透過專業帶領者的引導讓孩子增加對節奏的敏銳度以及肢體的律動感。 |
桌遊課 |
1次/月 |
愛班
望班
信班 |
結合多元之媒材刺激孩子思考及理解,更於進行過程中培養孩子互相合作精神,適時給予孩子提醒。 |
說故事 |
1次/月 |
愛班
望班
信班 |
透過繪本的故事情境,讓孩子用不同的角度去思考、重新看待事物,裡面充滿著人生的智慧,老師更以活潑詼諧之方式引導學童生活常規與禮儀,進而培養學童尊重他人與相互合作。 |
社區健康講座 |
1次/年 |
信班
望班
愛班 |
與衛生福利部嘉義醫院社區健康營造中心合作,透過辦理系列健康講座,讓璞玉孩子了解健康重要性,增加孩子對健康管理的學習管道。 |
客語課 |
1次/月 |
信班 |
老師透過日常生活用語教學,帶領孩子練習客語聽力與口說,並透過課堂的介紹,使孩子能認識客家文化,。 |
英文課 |
1次/月 |
望班
信班 |
老師配合節日設計簡單的課程,在課堂中引導孩子練習英語日常對話,讓孩子在課堂中練習口語繪畫與書寫英文的能力。 |